Inicia ciclo de conversatorios para prevenir el suicidio en la población infantil y joven del país
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A partir de este viernes 6 de noviembre se da inicio al Ciclo de Conversaciones: Prevención del Suicidio, que busca entregar herramientas a padres, cuidadores y allegados a niñas, niños y adolescentes para que detecten de una manera temprana cualquier alarma sobre intento de suicidio.
La Consejería para la Niñez y Adolescencia, y el Ministerio de Salud, le entregan al país un ciclo de cuatro sesiones de conversatorios en los que se tratará el tema de prevención de suicidio para la población infantil y joven del país.
Se estima que en el mundo la prevalencia de trastornos mentales en niños y adolescentes es de 13,4%, teniendo como principales diagnósticos el trastorno de ansiedad (6.5%), el trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad (3.4%) y el trastorno depresivo (2.6%) .
Según la OMS:
- El suicidio es la tercera causa de muerte para los jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y los 19 años.
- La depresión es una de las principales causas de enfermedad y discapacidad entre adolescentes a nivel mundial.
- El suicidio es la tercera causa de muerte para los jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y los 19 años.
A raíz de la pandemia generada por el covid-19 y del aislamiento preventivo decretado en varias partes del mundo, incluyendo en Colombia, el Gobierno Nacional con ayuda de los Gobiernos locales aunaron esfuerzos para enfocarse también en la salud mental de los colombianos.
Y a pesar de que en Colombia, las cifras de intento de suicidio no han aumentado frente al año 2019 y frente a la situación actual, el Gobierno Nacional busca hacerle frente a esta problemática, entregando herramientas y capacitando a los ciudadanos para detectar cualquier alerta y poder anticiparse, por medio de estos cuatro conversatorios con expertos en el tema de salud mental.
Según un estudio hecho por el Congreso Internacional, Salud y desarrollo de adolescente y jóvenes, durante el confinamiento las niñas, niños y adolescentes están en riego por desarrollar trastorno por estrés agudo, trastorno por estrés postraumático, trastorno adaptativo, estrés y ansiedad.
Un estudio desarrollado por Hubei provincia de China arrojó un 20% de depresión en casos de niñas y niños un mes después del cierre de colegios.
88% de las niñas y niños encuestados tienen signos relacionados con la salud mental y el comportamiento. Estas conductas afectan principalmente a los niños entre los 4 y 12 años.
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