Corpamag entrega vivero bioclimático a institución educativa de Nueva Granada para la reforestación y la educación ambiental

La Corporación Autónoma Regional del Magdalena (CORPAMAG) entregó un vivero bioclimático a la Institución Educativa Departamental Agropecuaria y Ambiental Urbano Molina Castro, ubicada en el corregimiento de Los Andes, municipio de Nueva Granada, con el propósito de fortalecer los procesos de educación ambiental, formación e investigación, así como promover acciones de restauración y reforestación en el municipio.

El vivero hace parte de las obligaciones de compensación ambiental derivadas del permiso de aprovechamiento forestal otorgado a AFINIA Grupo EPM – Caribe Mar de la Costa S.A.S. y permitirá vincular directamente a los estudiantes con procesos de producción de material vegetal, conservación de los ecosistemas y recuperación de áreas degradadas.

La infraestructura cuenta con 8 metros de ancho por 15 metros de largo, para un área total de 120 metros cuadrados, y tiene capacidad para producir entre 10.000 y 20.000 plántulas por ciclo. El vivero dispone de germinadores, un sistema de riego automatizado mediante micronebulizadores de alta presión y un sistema de energía solar fotovoltaica de 1,2 kW, que favorece su funcionamiento autónomo y el uso eficiente del agua y la energía.

Entre las especies forestales que podrán producirse se encuentran campano, roble, ceiba, iguá amarillo y cedro rosado, además de especies frutales como guanábana y papaya. Esto permitirá generar material vegetal para futuras jornadas de siembra y procesos de restauración ambiental en el municipio.

Durante la entrega, María Victoria Corzo, profesional social de la Subdirección de Gestión Ambiental de CORPAMAG, destacó la importancia de este espacio para fortalecer las capacidades de las comunidades frente a los desafíos ambientales.

“Estamos entregando este vivero bioclimático en el municipio de Nueva Granada, con el fin de generar un proceso de educación ambiental, de investigación y de formación en sostenibilidad para todo el territorio aledaño. Es muy importante para nosotros generar este tipo de espacios para todo el territorio del Magdalena, con el fin de formar y preparar a las comunidades frente a los desafíos ambientales que estamos viviendo”.

Por su parte, Jesús Barranco Ferrer, rector de la Institución Educativa Departamental Agropecuaria y Ambiental Urbano Molina Castro, destacó que la entrega representa un compromiso de toda la comunidad educativa con la conservación y recuperación ambiental del municipio.

“Este vivero representa un reto y, a nivel institucional, una responsabilidad muy grande en pro de la conservación, el mantenimiento y la reforestación de las zonas ambientales aledañas al municipio de Nueva Granada. Agradecemos a CORPAMAG, AFINIA y a la Alcaldía Municipal de Nueva Granada por tenernos en cuenta para la ejecución de este proyecto”.

El rector agregó que uno de los principales compromisos de la institución será fortalecer los conocimientos de los estudiantes y promover su participación activa en el cuidado del medio ambiente, extendiendo estas acciones hacia las comunidades y zonas rurales cercanas.

Para los estudiantes, el vivero representa una oportunidad para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en su formación agropecuaria y ambiental. María Milagro Puello Reyes, estudiante de grado 11, resaltó el significado que tiene esta infraestructura para la comunidad educativa.

“Para mí, como estudiante, tiene un gran significado, ya que esto nos va a permitir tener mayor conocimiento sobre ciertas plantas y una mayor infraestructura en nuestro colegio. Queremos que nuestro énfasis agropecuario y ambiental se vea reflejado y, como estamos en una comunidad rural, queremos seguir sembrando árboles para que nuestro medio ambiente no se vea tan afectado. Nos vamos a comprometer con él para que sea un proyecto duradero y amigable con el medio ambiente”.

El vivero se convierte así en un escenario de aprendizaje y participación para estudiantes, docentes y comunidad, donde podrán desarrollar actividades relacionadas con la producción de plántulas, el conocimiento de especies vegetales y la implementación de iniciativas de restauración ecológica.

De esta manera, la infraestructura se articula con el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) de la institución y fortalece la formación de los estudiantes como actores comprometidos con la protección de los recursos naturales.

Asimismo, la producción de material vegetal permitirá impulsar futuras jornadas de reforestación y restauración en áreas priorizadas del municipio de Nueva Granada, contribuyendo a la recuperación de los ecosistemas y a la generación de espacios más sostenibles para las comunidades.