Docentes samarios participaron en congreso de la Universidad de Oxford

El samario Víctor Castellanos Fernández de Castro, docente de la Institución Universitaria Americana de Barranquilla, se destacó en el escenario internacional al participar de manera remota en el XVIII Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, con sede en la prestigiosa Oxford Brookes University. Participó con la ponencia titulada "Educación heterodoxa: Gamificación, la apuesta de las neurociencias y la comunicación a la educación", lo que representa un logro significativo para la comunidad académica y el Caribe colombiano en general.

Junto a Luis Felipe Cantillo, docente de la Universidad Sergio Arboleda y Universidad del Magdalena, sostuvieron una ponencia en la que abordaron nuevas formas de interacción pedagógica que permitan la creación de paradigmas educativos en beneficio de los estudiantes y, en última instancia, de toda la sociedad.

La ponencia presentada, destaca la importancia de una educación heterodoxa constructivista, donde el estudiante se convierte en un agente activo del conocimiento, guiado por el docente como facilitador de herramientas para su desarrollo intelectual. Reconociendo la necesidad de mejorar la praxis educativa, esta propuesta busca fomentar el pensamiento crítico, el trabajo por competencias y el desarrollo dialógico, fundamentales para el crecimiento personal y colectivo.

En esta búsqueda de dinamizar el ejercicio formativo, Víctor Castellanos enfatizó en el papel crucial que juegan las herramientas tecnológicas y los métodos heterodoxos en la educación.